Le fondamenta storiche delle scuole preparatorie britanniche
E perché continuano a essere la scelta educativa dell'élite mondiale
In una calda mattina a Giacarta, gli studenti vengono accolti nel campus dalla signora Fisher. Le ragazze con i loro caratteristici cappelli da canottiere rappresentano un legame visivo con le tradizioni dell'istruzione britannica. Tralasciando il clima e probabilmente il traffico, questa scena potrebbe facilmente essere trasferita nella campagna ondulata dell'Hampshire o del Sussex in Inghilterra, dove routine simili si ripetono da quasi due secoli. Ma al di là del simbolismo delle uniformi e dei cappelli da canottiere, cos'è esattamente una scuola preparatoria britannica e come è arrivata a Giacarta?
All'ISJ, un'autentica scuola preparatoria britannica a Giacarta, non ci limitiamo ad adottare un nome o un'estetica, ma portiamo avanti una ricca tradizione di eccellenza educativa con profonde radici storiche. Comprendere queste basi rivela perché il modello della scuola preparatoria britannica continui a offrire vantaggi distintivi nel panorama educativo odierno.
Le origini delle scuole preparatorie britanniche
Rugby School, Inghilterra — luogo di nascita delle moderne tradizioni scolastiche britanniche e della filosofia morale che ha plasmato il movimento delle scuole preparatorie
Il termine "prep school" deriva dal suo scopo originario: preparare i giovani studenti (all'inizio principalmente ragazzi) all'ingresso nelle prestigiose "public school" britanniche (che, creando un po' di confusione nel pubblico internazionale, sono in realtà istituti privati a pagamento come Eton, Harrow e Winchester). Le prime scuole preparatorie specializzate sono apparse all'inizio del XIX secolo, con istituzioni pionieristiche come la Windlesham House, fondata nel 1837, che ne hanno definito il modello.
Prima della nascita di queste scuole specializzate, le famiglie benestanti assumevano solitamente insegnanti privati o mandavano i figli direttamente alle scuole pubbliche in giovane età. Lo sviluppo di istituti preparatori dedicati ha creato un ambiente più stimolante e adeguato all'età, in cui gli studenti più giovani potevano crescere dal punto di vista accademico e personale prima di affrontare i rigori dell'istruzione secondaria.
Il dottor Thomas Arnold, preside della Rugby School dal 1828 al 1842, pur non essendo direttamente coinvolto nelle scuole preparatorie, influenzò profondamente le loro basi filosofiche. La sua enfasi sull'educazione morale parallelamente allo sviluppo accademico contribuì a plasmare quello che oggi riconosciamo come l'approccio olistico caratteristico delle scuole preparatorie britanniche: lo sviluppo del corpo, della mente e del carattere.
Aung San Suu Kyi e Andrew Hamilton a Oxford
L'evoluzione attraverso i secoli
Le scuole preparatorie britanniche hanno dimostrato una notevole capacità di adattamento nel corso di importanti periodi storici. Durante l'epoca vittoriana, si sono espanse rapidamente con la crescita dell'impero britannico e della classe mercantile, creando una maggiore domanda per questo tipo di istruzione. Il programma di studi si è cristallizzato attorno alle materie classiche (latino e greco), alla matematica e all'insegnamento religioso, mentre gli sport di squadra hanno acquisito importanza come strumenti per la formazione del carattere. Le guerre mondiali hanno portato sfide esistenziali, tra cui la perdita di ex studenti, con molte scuole che si sono trasferite in luoghi più sicuri e si sono adattate alle restrizioni del tempo di guerra. Il periodo postbellico ha visto forse le evoluzioni più drammatiche: la graduale apertura alla coeducazione, l'ampliamento del programma di studi per includere le scienze e le lingue moderne e gli adeguamenti a società sempre più diversificate.
Nel corso di questa evoluzione, alcuni elementi strutturali sono diventati tratti distintivi dell'approccio delle scuole preparatorie. Il sistema delle case, che divide gli studenti in comunità più piccole all'interno della scuola, ha creato spazi per il tutoraggio, la competizione amichevole e l'identità. Le tradizioni annuali, le uniformi distintive e i motti scolastici hanno contribuito a creare un senso di continuità e appartenenza tra le generazioni.
Principi fondamentali che sono rimasti immutati
Ciò che distingue una scuola preparatoria britannica dagli altri modelli educativi sono diversi principi consolidati che hanno resistito alla prova del tempo:
Eccellenza accademica: sebbene le metodologie si siano evolute, l'impegno a stimolare gli studenti attraverso un ampio programma di studi rimane costante. Il latino potrebbe non essere più universale, ma il principio di ampliare le menti dei giovani attraverso diverse discipline permane.
Sviluppo del carattere: Si dice che il famoso Duca di Wellington abbia affermato che "la battaglia di Waterloo è stata vinta sui campi da gioco di Eton". Che sia vera o meno, questa citazione coglie l'importanza che la scuola preparatoria britannica attribuisce allo sviluppo di qualità come la perseveranza, il lavoro di squadra e il fair play in tutti gli aspetti della vita scolastica.
Sport e sviluppo fisico: l'attività fisica regolare, gli sport di squadra e l'educazione all'aria aperta rimangono fondamentali nell'esperienza della scuola preparatoria, non solo come attività ricreative, ma come componenti essenziali dello sviluppo olistico.
Arti ed espressione creativa: musica, teatro, arti visive e letteratura sono sempre state valorizzate, contribuendo alla formazione di individui a tutto tondo piuttosto che di studiosi puramente accademici.
Comunità e senso di appartenenza: attraverso i sistemi interni, le tradizioni scolastiche e i valori condivisi, le scuole preparatorie promuovono un profondo senso di comunità che spesso crea legami duraturi tra gli ex studenti.
Le scuole preparatorie britanniche diventano globali
L'espansione dell'istruzione britannica oltre i confini del Regno Unito seguì inizialmente i percorsi imperiali, con la creazione di scuole destinate all'istruzione dei figli degli amministratori coloniali e degli ufficiali militari. Tuttavia, la reputazione di queste istituzioni trascendeva i rapporti coloniali, con le élite locali e le famiglie internazionali che cercavano sempre più spesso di accedere a questo modello educativo.
Oggi, le scuole che adottano il programma di studi britannico operano in oltre 160 paesi, formando milioni di studenti in tutto il mondo. Questa espansione globale ha richiesto un attento adattamento ai diversi contesti culturali, pur mantenendo i principi fondamentali che rendono questo modello distintivo.
Le scuole preparatorie britanniche di maggior successo a livello internazionale raggiungono un delicato equilibrio: onorano le tradizioni abbracciando al contempo l'innovazione, mantengono gli standard accademici rispettando le culture locali e preparano gli studenti alle opportunità globali promuovendo al contempo il legame con le loro comunità immediate.
ISJ - Una scuola preparatoria britannica a Giacarta
Il coro Schools Trust Choir, che rappresenta l'ISJ e le scuole affiliate in tutto il mondo
All'ISJ rappresentiamo fedelmente questa tradizione educativa nel contesto unico di Giacarta. La nostra giornata scolastica, con il suo ritmo distintivo di assemblee, lezioni, giochi e attività extracurriculari, rispecchia quella delle nostre controparti nel Regno Unito. Il nostro sistema di case, con le sue competizioni interne e i dedicati capi casa, promuove lo stesso senso di appartenenza e di competizione amichevole che ha motivato gli studenti per generazioni.
Tuttavia, non stiamo semplicemente trapiantando un'istituzione britannica senza apportare alcuna modifica. Le famiglie odierne sia a Londra che a Giacarta condividono profili simili: sono eterogenee, hanno una mentalità internazionale, sono istruite e ambiziose per i propri figli. Il modello della scuola preparatoria ha sempre soddisfatto tali famiglie, fornendo un'istruzione che bilancia la tradizione con la preparazione per un mondo in rapida evoluzione.
Gli studenti dell'ISJ beneficiano di un'istruzione che li prepara non solo all'ammissione in prestigiose scuole secondarie, ma anche al successo nelle principali università del Regno Unito, dell'Australia, degli Stati Uniti e di altri paesi. Le basi accademiche, le capacità di apprendimento autonomo e le qualità personali sviluppate attraverso il nostro approccio creano studenti globalmente mobili, pronti a eccellere ovunque li porti il loro percorso formativo.
Perché questo patrimonio è importante
In un'epoca caratterizzata da tendenze educative e mode pedagogiche mutevoli, il modello delle scuole preparatorie britanniche offre qualcosa di sempre più prezioso: metodologie collaudate e perfezionate in quasi due secoli di pratica educativa. L'attenzione allo sviluppo globale del bambino - intellettuale, fisico, creativo e morale - anticipa le esigenze del nostro complesso mondo moderno.
Scegliendo ISJ, le famiglie di Jakarta consentono ai propri figli di entrare in contatto con questa tradizione di eccellenza, preparandoli al contempo a un futuro decisamente contemporaneo. I nostri studenti seguono lo stesso percorso formativo intrapreso dalle generazioni precedenti di leader, innovatori e cittadini consapevoli. Vi invitiamo a unirvi a noi nel portare avanti questa tradizione di eccellenza.
CRONOLOGIA DELLA SCUOLA PREPARATORIA BRITANNICA
1837 - Fondazione della Windlesham House School, una delle prime scuole preparatorie specializzate
1892 - Costituzione dell'Associazione delle scuole preparatorie, che formalizza il settore
Anni '40 - Molte scuole preparatorie furono evacuate durante la Seconda guerra mondiale, dimostrando la loro capacità di adattamento.
Anni '60-'70 - Graduale introduzione della coeducazione in istituti precedentemente riservati ai soli ragazzi
Anni '80-'90 - L'espansione internazionale accelera con l'apertura di scuole in tutto il mondo
Anni 2000 - Integrazione tecnologica nel rispetto dei valori educativi tradizionali
Anni 2010 - Maggiore attenzione al benessere oltre che all'eccellenza accademica
Presente - Quasi 600 scuole preparatorie nel Regno Unito e molte altre a livello internazionale
ALUMNI DI RILIEVO DELLE SCUOLE PREPARATORIE BRITANNICHE
Politica e leadership
Sir Winston Churchill: ex primo ministro britannico noto per la sua leadership durante la seconda guerra mondiale. Ha studiato alla Harrow School.
Jawaharlal Nehru: Il primo Primo Ministro dell'India. Ha studiato alla Harrow School.
Re Hussein di Giordania: ha frequentato la Harrow School prima di salire al trono.
Robert Peel: ex primo ministro britannico e fondatore della moderna forza di polizia. Ha studiato alla Harrow School.
Indira Gandhi: ex primo ministro dell'India. Ha studiato alla Badminton School nel Regno Unito.
Benazir Bhutto: ex primo ministro del Pakistan. Dopo aver frequentato una scuola privata, ha studiato al Lady Margaret Hall di Oxford.
Aung San Suu Kyi: vincitrice del Premio Nobel per la Pace proveniente dal Myanmar. Ha studiato al St Hugh’s College di Oxford, dopo aver frequentato scuole cattoliche.
Scienza e tecnologia
Sir Tim Berners-Lee: inventore del World Wide Web.
Stephen Hawking: rinomato fisico teorico e cosmologo. Ha frequentato la Byron House School.
John William Strutt, terzo barone Rayleigh: fisico vincitore del Premio Nobel. Ha studiato alla Harrow School.
Dorothy Hodgkin: chimica vincitrice del Premio Nobel. Ha frequentato la Sir John Leman Grammar School prima di passare all'istruzione privata.
Sarah Gilbert: co-sviluppatrice del vaccino Oxford-AstraZeneca contro il COVID-19. Ha studiato alla Kettering High School for Girls.
Elizabeth Garrett Anderson: la prima donna in Gran Bretagna a ottenere la qualifica di medico e chirurgo. Ha frequentato un collegio privato.
Arte e intrattenimento
Eddie Redmayne: attore vincitore di un Oscar. Ha frequentato l'Eton College.
Tom Hiddleston: Attore noto per il ruolo di Loki nell'universo cinematografico Marvel. Ha studiato all'Eton College.
Rosamund Pike: attrice nota per il film "L'amore bugiardo - Gone Girl". Ha frequentato la Badminton School.
Hugh Laurie: attore e comico, famoso per la serie "Dr. House". Ha studiato all'Eton College.
Chiwetel Ejiofor: attore candidato all'Oscar. Ha frequentato la Dulwich Prep & Senior.
Olivia Colman: attrice vincitrice di un Oscar. Ha frequentato la Norwich High School.
Helena Bonham Carter: attrice. Ha frequentato la South Hampstead High School.
Letteratura
Lord Byron: famoso poeta. Ha studiato alla Harrow School.
John Betjeman: ex poeta laureato. Ha frequentato la Byron House School.
Esplorazione e avventura
Bear Grylls: avventuriero e presentatore televisivo. Ha frequentato la Ludgrove School.
Trasmissione televisiva e storia naturale
Sir David Attenborough: famoso conduttore televisivo e naturalista.
Royalty
Regina Elisabetta II: ha ricevuto lezioni private e frequentato corsi all'Eton College con esperti di diritto costituzionale.
Camilla, Duchessa di Cornovaglia: ha studiato alla Queen's Gate School di Londra.
Duchessa Kate Middleton: La duchessa di Cambridge ha frequentato la St. Andrew's Prep School, la Downe House e il Marlborough College.
Il principe William e il principe Harry: entrambi hanno frequentato l'Eton College.
Imprenditorialità e affari
Martha Lane Fox: cofondatrice di Lastminute.com e membro a vita della Camera dei Lord. Ha frequentato la Westminster School.
Jacqueline Gold: Amministratore delegato di Ann Summers. Ha studiato in una scuola privata nel Surrey.
Emma Sinclair: la più giovane imprenditrice del Regno Unito ad aver quotato in borsa una società. Ha frequentato la Haberdashers' Aske's School for Girls.
Istruzione e leadership
Emma Pattison: ex preside della Croydon High School e dell'Epsom College.
GLOSSARIO DELLA SCUOLA PREPARATORIA
Prep - Abbreviazione di preparatorio; preparazione alla fase educativa successiva
Casa - Comunità studentesca all'interno della scuola per attività e assistenza pastorale
Giochi - Sport ed educazione fisica
Modulo - Classe o gruppo annuale
Capoclasse - Leader degli studenti dell'ultimo anno
Common Entrance - Esame tradizionale per l'ammissione alle scuole superiori nel Regno Unito
Assistenza pastorale - Attenzione al benessere degli studenti e allo sviluppo personale
Responsabile di casa - Insegnante responsabile di un convitto o di una casa diurna
L'Independent School of Jakarta (ISJ) è la principale scuola britannica di Giacarta per bambini dai 2 ai 13 anni, che offre il programma di studi nazionale inglese di eccellenza. Grazie al nostro corpo docente selezionato con cura tra le migliori scuole indipendenti del Regno Unito, i nostri alunni ottengono costantemente risultati accademici di altissimo livello.
Ogni bambino merita una scuola dove felicità e ambizione vanno di pari passo. Scoprite come ISJ promuove entrambe queste qualità: contattateci oggi stesso all'indirizzo www.isj.id.